Hoy hablaremos de la teoría del aprendizaje (teoría sociocultural) del reconocido Lev Vigotsky, esta se basa principalmente en el aprendizaje sociocultural de
cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla.
Vigotsky considera el aprendizaje como uno de los mecanismos
fundamentales del desarrollo. En su opinión, la mejor enseñanza es la que se
adelanta al desarrollo. En el modelo de aprendizaje que aporta, el contexto
ocupa un lugar central. La interacción social se convierte en el motor del
desarrollo. Vigotsky introduce el concepto de 'zona de desarrollo próximo' que es
la distancia entre el nivel real de desarrollo y el nivel de desarrollo
potencial. Para determinar este concepto hay que tener presentes dos aspectos:
la importancia del contexto social y la capacidad de imitación. Aprendizaje y
desarrollo son dos procesos que interactúan. El aprendizaje escolar ha de ser
congruente con el nivel de desarrollo del niño. El aprendizaje se produce más fácilmente
en situaciones colectivas. La interacción con los padres facilita el
aprendizaje. "La única buena enseñanza es la que se adelanta al desarrollo".
La teoría de Vigotsky se refiere a como el ser
humano ya trae consigo un código genético o "línea natural del desarrollo" también llamado código cerrado, la cual está en función de aprendizaje, en el
momento que el individuo interactúa con el medio ambiente. Su teoría toma en
cuenta la interacción sociocultural, en contra posición de Piaget. No podemos
decir que el individuo se constituye de un aislamiento si no más bien de una
interacción, donde influyen mediadores que guían al niño a desarrollar sus
capacidades cognitivas. A esto se refiere la ZDP. Lo que el niño pueda realizar
por sí mismo, y lo que pueda hacer con el apoyo de un adulto, la ZDP, es la
distancia que exista entre uno y otro.
BAQUERO, Ricardo. “Vigotsky y el aprendizaje escolar”,
AIQUE, Buenos Aires, 1997.
En lo personal, ¿Consideras que el aprendizaje de los niños está
relacionado con el contexto en el que se desenvuelven? ¿Por qué?
En mi opinión es muy importante el contexto en el que se desarrolla el niño, pues esto influye en su desarrollo y en el aprendizaje, puede influir de manera negativa o positiva. Si el contexto que rodea al niño no es el adecuado probablemente tenga problemas al momento de aprender.
ResponderBorrarNosotras como docentes tenemos que conocer cuál es la situación de cada alumno y saber que contexto lo rodea para así entender si llegar a tener dificultades al momento de aprender.
Exactamente un buen docente debe acoplarse al contexto en el que están inmersos sus alumnos y modificar conductas inadecuadas.
BorrarEl contexto influye determinantemente, pues un alumnosbque carece de atencion y cuidados no aprendera de la misma forma que lo hace el que cuenta con el apoyo de sus padres y familia.
ResponderBorrarExacto concuerdo contigo, ssi a los alumnos no se les apoya adecuadamente no tendrán un desarrollo correcto.
BorrarEl contexto influye de gran manera por eso los padres de familia deberiand e cuidar en donde se desenvuelven sus hijos.
ResponderBorrarSi es una obligación de todos los padres el cuidar a detalle en donde andan sus hijos y con quien sobre todo para evitar malos aprendizajes.
BorrarEl contesto influye mucho en el aprendizaje de los alumnos debio a que ellos copian las acciones de los demas sin saber que pueden ser negativas.
ResponderBorrarSi definitivamente, pueden imitar lo que sucede en sus alrededores de donde viven y esto puede repercutir gravemente.
BorrarSi, porque durante la etapa del preescolar imitan todo tipo de acciones de las personas que lo rodean, por lo que si el niño esta en un ambiente adecuado para su edad podrá recibir un buen aprendizaje.
ResponderBorrarSi todo depende del contexto en el que vivan esto repercutirá para bien o para mal en su aprendizaje.
BorrarInfluye en su rendimiento académico, dependiendo de como este la situación del niño es como el se desenvuelve en el aula.
ResponderBorrarPor supuesto concuerdo contigo, todo lo que viven día a día se ve reflejado en las aulas educativas.
BorrarSii esta relacionado con el contexto, ya que donde se encuentren aprende cosas nuevas. No importa el lugar siempre tienden a adquirir aprendizajes significativos.
ResponderBorrarCierto, en cualquier lugar que estén aprenden nuevas cosas buenas y malas.
BorrarConsidero que si influye debido que el niño imita y aprende de cada uno de las personas con las que convive.
ResponderBorrarSi el niño siempre imita lo que observa a sus alrededores donde vive día a día.
BorrarA mi punto de vista considero que si influye el contexto en el que se desenvuelve el niño tanto en su vida social como académica.
ResponderBorrarSi, debido a que ellos suelen imitar y apropiarse de aprendizajes que suelen ver en su entorno.
BorrarSi, porque si el alumno se desarrolla en un ambiente bueno y sano, en el que recibe apoyo por parte de las personas que viven con el es mas difícil que el presente problemas en su aprendizaje, un ejemplo puede ser un alumno que tiene apoyo al realizar sus tareas, que sus papas están al pendiente del aprendizaje de su hijo en la escuela, y que en dado caso que este tenga un problema ellos lo motivan para que siga adelante.
ResponderBorrarCompletamente concuerdo con tu opinión.
BorrarSi, porque si un alumno o niño se desarrolla o vive en un ambiente bueno con todo lo necesario este podrá tener un aprendizaje bueno, pero si este vive en un ambiente con poco recursos al igual que apoyo, tendrá un aprendizaje no tan favorable.
ResponderBorrarExacto, todo depende de donde vive y con quien.
BorrarExacto, todo depende de donde vive y con quien.
BorrarExactamente, todo depende de con quien y donde vive.
BorrarConsidero que el contexto es muy importante en la educación debido a que los alumnos toman comportamientos de acuerdo a los lugares en que se desenvuelven. Como nos menciona Vigotski los aprendizajes se van obteniendo a través del contexto y la interacción con las personas.
ResponderBorrarEl contexto si influye mucho en el aprendizaje de los niños, porque si el alumno se desenvuelve en un ambiente agradable sera mas fácil que se desarrolle en el ámbito educativo.
ResponderBorrarSi, porque los niños asocian los conceptos que reciben con lo que viven o rodea para poder lograr un aprendizaje significativo
ResponderBorrarSí, debido a que el contexto donde se desenvuelven los niños se involucra en su aprendizaje desde costumbres o tradiciones que puede tener.
ResponderBorrarSi, por que depende del contexto es como el niño va aprendiendo valores, culturas, modales, etc.
ResponderBorrarDesde mi punto de vista considero que efectivamente, el contexto es un factor muy importante que actúa como indispensable pero no determinante en el aprendizaje de cada uno de los niños porque sus características ayuda al docente a tomar decisiones sobre lo que debe tomar en cuenta para llevar a cabo diferente estrategias de aprendizaje, o los materiales con lo que vaya a trabajar e incluso el vocabulario que utilizará ya que debe cuidar la connotación que le de a cada palabra y/o frase.
ResponderBorrarSi porque el niño aprende todo lo que ve a su alrededor y trata de imitarlo, por lo que es de suma importancia que el contexto que rodee al preescolar sea bueno y este en buenas condiciones.
ResponderBorrarConsidero que el contexto es un factor muy importante que influye en el aprendizaje del niño, ya que de esto dependerá la manera en la que el infante se desenvuelva y la facilitación o complicación del aprendizaje.
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